sábado, 16 de mayo de 2015

BRICOLAGE DE LA FÊTE DES MÈRES

BRICOLAGE DE LA FÊTE DES MÈRES



Pour la fête des mères, nous avons réalisé un petit bricolage en cours de français, avec les classes de Cinquième et Quatrième (1º et 2º ESO, dans le système éducatif espagnol), avec un petit mot en français.

Voilà le résultat! 
Félicitations à nos jeunes créateurs et à toutes les mamans!

Note culturelle: je vous rappelle qu'en France, la fête des mères, c'est le dernier dimanche du mois de mai...




























MANUALIDAD DEL DÍA DE LA MADRE

Para el día de la madre, hemos realizado una pequeña manualidad en clase de francés, con los cursos de 1º y 2º ESO, con un pequeño mensaje en francés.

¡He aquí el resultado!
¡Enhorabuena a nuestros jóvenes creadores y a todas las mamás!

Apunte de cultura : os recuerdo que en Francia, el día de la madre es el último domingo del mes de mayo...















miércoles, 13 de mayo de 2015

"DIS FRUTAS ... Y... DISFRESAS"

Iniciamos EL JUEVES 14 DE MAYO en el recreo la actividad:
“DIS   FRUTAS … Y ... DISFRESAS”.

Los objetivos son:
     1.- FOMENTAR EL CONSUMO DE FRUTA 
      2.- CREAR HÁBITOS ALIMENTICIOS SALUDABLES.
Hemos iniciado la decoración de nuestro Instituto,  con slogans y carteles en francés, inglés y español, para celebrar una vez más la semana de la fruta.
Desde el día 14 hasta el 20 realizar
emos esta actividad.
Durante los recreos se repartirán peras, manzanas y fresas, tendremos zumos, habrá degustación de tartas y comidas preparadas utilizando fundamentalmente frutas. Pero este año sin ZANAHORIAS...
Se han organizado diferentes talleres de cocina, actividades de radio,meteorológicas, concurso hashtag biblioteca, etc.  Y HASTA AMENIZACIÓN MUSICAL DURANTE EL EVENTO.
Las degustaciones y la fruta son gratuitas,  por tanto debemos ser muy respetuosos con estos alimentos y cogerlos si  los vas a comer.
El patio y el Centro deben quedar limpios después de la actividad, y por eso debemos utilizar los cubos de basura y papeleras habilitadas para tirar los desperdicios y vasos de plástico.
Durante el desarrollo de las actividades habrá vigilantes que sancionarán el incumplimiento de las normas.
Recuerda: “SI NO TE LO VAS A COMER, NO LO COJAS”.
OS ANIMAMOS  A QUE PARTICIPÉIS Y ….

“DIS  FRUTAS …Y ...DISFRESAS”

viernes, 8 de mayo de 2015

CONCURSO FRUTAL PRIMAVERAL



 
                         
                                        
Aprovechando que en el centro se celebra  una semana dedicada a las frutas y a hábitos saludables de alimentación , desde la BIBLIOTECA, queremos animaros a que participéis en un nuevo concurso relacionado con esta temática.

Se trata de que siguiendo el hashtag “frutas fgb”, realicéis un tweet de 140 caracteres que tenga que ver con las frutas.

Para ello, os vamos a proporcionar desde la Biblioteca, una plantilla frutal (manzana, pera, melocotón, cereza), en la cual tendréis que escribir vuestro tweet, que tiene que estar relacionado con la fruta que hayáis escogido.

Premiaremos la corrección ortográfica y la originalidad creativa de vuestros tweets. Sólo admitiremos un tweet por alumno. No olvidéis escribir por detrás de la plantilla vuestros datos: nombre y apellidos, curso y grupo.
Tenéis que recoger la plantilla frutal en la Biblioteca y depositarla en la caja que tenemos para los concursos.

-PLAZO DE PRESENTACIÓN. El plazo de presentación comienza el lunes 11 de Mayo y termina el martes  26 de Mayo.

-PREMIOS.


1º Modalidad: 1º y 2º de ESO.

2º Modalidad: 3º y 4º de ESO.

3ª Modalidad: 1º y 2º de Bachillerato.

-JURADO: Estará compuesto por  las coordinadoras de la Biblioteca,  una profesora del Departamento de Lengua y profesora del Departamento de Plástica

-ENTREGA DE PREMIOS. Entregaremos los premios  en la Biblioteca el día 29 de Mayo durante el recreo.


               

domingo, 3 de mayo de 2015

VISITA A ARAPILES

La Batalla de los Arapiles, también conocida como Batalla de Salamanca, tuvo lugar el 22 de julio de 1812.
En el marco de la Guerra de la Independencia Española, el ejército anglo-portugués venció a las tropas francesas (que ocupaban el territorio español desde cuatro años antes) derrocándolas al sur en Salamanca, en el Municipio de Arapiles, y esto fue precisamente lo que nos contaron en la visita que realizamos con los grupos de 4º de ESO el pasado 16 de Abril.

El día nos salió muy nublado pero no nos llovió y después de ver en el centro de interpretación de Arapiles un pequeño video sobre este acontecimiento y visitar la sala donde se expone una maqueta de la batalla y algún que otro resto como (zapatos, proyectiles, tartera, monedas), así como recreaciones de armas y uniformes militares, emprendimos la caminata hacia el Arapil,un paseo agradable pero no apto para los que no llevaban un calzado demasiado adecuado, había llovido y había algo de barro.
El terreno al sur de la ciudad de Salamanca es campo abierto, sin obstáculos de importancia, por tanto estamos hablando de un terreno muy adecuado para el movimiento de tropas.

Es un terreno ligeramente ondulado que permite que masas de hombres se mantengan escondidas en las laderas ocultas de las pequeñas colinas. Dos aisladas colinas de cima plana, el Arapil Chico y el Arapil Grande, son una excepción en el conjunto del terreno. Destacan descaradamente más o menos en el centro del campo de batalla, con algún extremo rocoso y con un perfil que se observa a distancia.

El Arapil Grande tiene unos 360 m de longitud con una cumbre estrecha y plana. Los extremos son rocosos e inaccesibles pero las laderas, aunque inclinadas, se pueden escalar más fácilmente.

El Arapil Chico se alza a unos 800 m al norte del Arapil Grande y está más cercano a Salamanca. Es más pequeño, más redondeado y ligeramente más bajo.

A una milla hacia el oeste del Arapil Chico se encuentra el pueblo de Arapiles, en el que se iba a desarrollar parte de la lucha.

El terreno al norte del pueblo se eleva formando la colina denominada Teso de San Miguel que llena parte del vacío que hay entre el Arapil Chico y Arapiles.

Al sur del pueblo de Arapiles hay una ancha extensión de terreno elevado que va de este a oeste ocupando unos 3 km y que se conoce como el Monte de Azán. Continuando hacia el oeste, el lejano extremo del Monte de Azán termina en una pronunciada elevación conocida como el Pico de Miranda. El pueblo de Miranda de Azán está muy cerca hacia el suroeste.

Hacia el sur el terreno es más irregular y parcialmente boscoso. Un extenso bosque de encinas se extiende desde el sur del Arapil Grande hasta Alba de Tormes.

El extremo del bosque próximo al Arapil Grande presenta una ligera elevación conocida por El Sierro que desempeñó un papel fundamental hacia el final de la batalla. .


                                 La fotografía fue tomada por Ángel de Matemáticas que nos acompañó en esta ocasión.


miércoles, 29 de abril de 2015

OPERACIÓN BOCATA 2015: TE APUNTAS ???

Operación
  bocata
El pasado día 26 de febrero los alumnos del IES Federico García Bernalt celebramos la operación bocata en nuestro Instituto.

La operación bocata es un gesto solidario y de colaboración en el que los alumnos participan libremente comprando “bocatas” a 3 euros. Todo lo que se recauda va destinado a Benin (África Oeste).

En la actividad podían participar todos los alumnos de la ESO y  1º de Bachillerato, hubo una gran participación tanto de alumnos, como de  profesores, lo cual es de agradecer, ya que sin ellos no habría sido posible dicho proyecto.
La venta de tickets fue dentro del Centro, una semana antes. El precio era de 3 euros por persona (bocata+agua).
Se vendieron más de 400 bocadillos y se recaudaron 1250€.
Todos los alumnos que compraron el ticket, salieron al patio el jueves a última hora, recogieron su bocadillo y bebida, y  disfrutaron de una hora de convivencia,  de descanso y de risas compartidas.

Todo el dinero recaudado  va destinado para la construcción de dos módulos de aulas, letrinas en escuelas primarias y jardín de infancia para niños desde tres a doce años. A nosotros nos conmueve su situación general y por ello nos sentimos orgullosos de haber participado en este proyecto y haber colaborado con tres euros, que son simbólicos, ya que una pequeña ayuda nuestra puede ser un gran cambio para ellos.

El miércoles 25 de marzo, la presidenta de Manos Unidas estuvo en nuestra biblioteca y se le hizo la entrega del cheque del dinero recaudado. Agradecemos este gesto, y que se tomaran la molestia de venir hasta nuestro Instituto, para  homenajearnos y dirigirnos unas palabras tan emotivas por  el acto solidario que habíamos organizado. Por ello nos sentimos orgullosos y agradecidos del trato recibido.


Para nosotros esto era un acto voluntario y desinteresado para ayudar a las personas más pobres que no han corrido nuestra misma suerte. En mente, tenemos la idea de seguir ayudando poco a poco todos los años con este proyecto y otros que nos propongan.


“Con un granito de arena, entre todos podemos construir una gran montaña”.

¡AYUDA A LOS MÁS NECESITADOS CON TU GRANITO DE ARENA!

Autoras:      Judit Torres,   Elena Herrero,  Marta Barrios 

lunes, 27 de abril de 2015

Olimpiadas de Matemáticas

La Universidad de Salamanca, en la mañana de este sábado, hizo entrega de los premios  a los ganadores de las olimpiadas de Economía y Matemáticas y Resolución de Problemas. En el caso de la primera, la Sala de Grados de la Facultad de Economía y Empresa de la USAL fue el escenario de la entrega de los galardones desde las 12:00 horas.

Los participantes situados entre los diez mejores de cada categoría recibieron un diploma acreditativo y un regalo. Además, los que obtuvieron las tres primeras posiciones de cada categoría recibieron también un trofeo. Asimismo, los tres alumnos mejor posicionados de 2º de ESO y los dos mejores de 4ª de ESO, pasaron a representar al distrito universitario salamantino en la fase regional de Castilla y León.

En nuestro caso queremos felicitar al alumno Daniel García que ha sido galardonado con uno de estos premios por la modalidad de 4º de ESO. Muchas Felicidades!!!

                                           Dani con su flamante diploma 
                                          Dani acompañado por Mª Luz y Valentín

miércoles, 22 de abril de 2015

¿POR QUÉ EL 23 DE ABRIL ES EL DÍA DE NUESTRA COMUNIDAD AUTÓNOMA?

Sonsoles Montejo, profesora de Ciencias Sociales, y sus alumnos han diseñado este didáctico gráfico para explicarlo. 
Es curioso que sea una derrota, y no una victoria, la causa de tan celebrado día.
Está expuesto a la entrada de nuestro instituto.

DÍA DEL LIBRO

                                                   

"En muchas ocasiones la lectura de un libro ha hecho la fortuna de un hombre, decidiendo el curso de su vida"(Emerson)                                                       

Mañana jueves  23 de Abril es una fecha a recordar por numerosos acontecimientos históricos y literarios y nosotros desde la Biblioteca nos vamos a quedar con la celebración del Día del Libro y nuestra fiesta del Día de Castilla y León.
Este es un buen momento para reflexionar sobre la importancia de los libros en nuestra vida y en nuestro trabajo pues  los libros deben ocupar un espacio y un tiempo especial.

No vamos a entrar en la polémica de sí libros de toda la vida o libros en formato digital. Cada cual que elija lo que más le apetezca o le emocione.

Queremos que el hábito lector llene nuestro centro y que los préstamos vayan cada día en aumento. No solo las lecturas obligatorias también los libros que leemos por curiosidad o por placer.

Como ya habréis visto Montse Marcé junto con otros profesores han querido celebrar este Día con una iniciativa preciosa que es "Platero y yo" visto desde múltiples facetas y también habréis visto una selección de libros leidos por alumnos y profesores.

En la Biblio he querido que en el mostrador de la entrada esté presente en este día un libro muy especial que se titula "La voz dormida" , escrito por la  extremeña Dulce Chacón, desgraciadamente fallecida que relató magistralmente la represión sufrida por 13 mujeres durante la época franquista, y que puede ayudarnos a entender mejor la historia reciente de nuestro país, sobre todo porque vivimos momentos muy turbulentos y de vez en cuando es importante que hagamos un alto en el camino y recordemos que no hace mucho tiempo, España vivió una realidad en "blanco y negro" donde uno no era ni siquiera libre para leer lo que su corazón o su conciencia le dictase.



martes, 21 de abril de 2015

MINUTO DE SILENCIO EN REPULSA DEL ASESINATO DE UN PROFESOR

Nos concentramos en el patio de nuestro centro para rendir homenaje a Abel Martínez, asesinado en el instituto Joan Foster, de Barcelona.



Condenamos el acto y la violencia ejercido en el mismo, producto de la irracionalidad de alguien que,  desde el momento inicial, se ha convertido ya en su propia víctima.
Educamos, a pesar de todo, y se podría decir, de casi todos, porque creemos que no existen condicionantes sociales ni educativos insalvables y porque consideramos la educación como una hermosa herramienta de liberación, de transformación personal y social.
Reincidimos en nuestra tarea de educadores a pesar de los fracasos y animados por los éxitos, porque ante el complejo contexto social, seguimos creyendo en la dignidad de la persona, de nuestros alumnos, y defendemos y exigimos que sea también respetada nuestra tarea como profesores y educadores. No hay que tapar lo malo, no, de este mundo que vosotros como alumnos y nosotros como profesores y personal laboral compartimos; hay que denunciarlo y exigir medidas porque el día que se pierda la esperanza en la educación y la fe en lo que hacemos, ese mismo día habrá muerto la educación. Un hecho detestable, injustificable, dramático, deleznable, no puede anular día a día de alumnos y enseñantes que desean aprender y enseñar. No hay otra forma de sobrevivir. Porque enseñar también es sobrevivir: al miedo, al desaliento, a la tristeza, a la depresión personal y social, a la desorientación, a los recortes, y reinventar cada año, cada curso, cada día, con cada grupo y con cada nueva generación que nos llega, cómo transmitir la grandeza de los gigantes a cuyos hombros cabalgamos.
TEXTO DE ROSA CORCHETE, PROFESORA DE FILOSOFÍA

lunes, 20 de abril de 2015

23 DE ABRIL, DÍA DEL LIBRO

PLATERO Y YO (1) on PhotoPeach PLATERO Y YO (2) on PhotoPeach PLATERO Y YO (3) on PhotoPeach PLATERO Y YO (4) on PhotoPeach


Los alumnos de 1º de ESO y algunos alumnos de 2º han realizado estos preciosos trabajos manuales basándose en los capítulos de "Platero y yo", de Juan Ramón Jiménez, para celebrar el centenario de su publicación (1914-2014) y que hemos titulado "BIENVENIDOS A MOGUER"
Eligieron para ello un fragmento y, con ayuda de materiales tan variopintos como cartón, plastilina, rotuladores, arena, muñecos, palos de madera, cordones, etc., han dado forma al contenido que habían elegido.
Estos pequeños artistas han hecho posible una exposición tan vistosa y  colorida que decora la planta baja del instituto.




Además, profesores y alumnos han elegido su LIBRO FAVORITO, explicando cuál es el motivo de esa elección. Hay libros de todo tipo: históricos, científicos, fantásticos, políticos, de novela negra, mitológicos, de meditación, biográficos, filosóficos...
Se pueden visitar las dos exposiciones en la entrada de nuestro centro, en horario lectivo.

MUCHÍSIMAS GRACIAS A TODOS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN