FIESTA CON LOS ALUMNOS DANESES

 Esta tarde, en el aula de música del IES GARCÍA BERNALT, se ha celebrado la fiesta de despedida organizada por las familias de acogida de los alumnos de ODENSE (Dinamarca).

Los daneses han podido degustar los platos típicos españoles (tortillas, empanadas, sandwiches, banderillas, croquetas, etc.) al ritmo de la música latina. En el transcurso de la velada, las profesoras danesas nos han contado las grandes diferencias de vida entre las dos culturas europeas. Les ha sorprendido que los españoles hagan, generalmente, la vida en la calle, mientras ellos disfrutan del  ocio siempre en casas de amigos, debido al mal tiempo que reina en Dinamarca.También les llama la atención la diferencia en los horarios,  ya que allí cenan sobre las seis de la tarde para marcharse a dormir sobre las nueve y media.

Las profesoras danesas han recibido un detalle, recuerdo de nuestro instituto, y Natalia, antigua alumna nuestra, un gran ramo de flores, por su gran implicación en este viaje y por su ingenio a la hora de programar la gran gymkana  que se ha realizado por el centro de Salamanca.

Agradecemos también a Paco, profesor de música, que haya hecho de guía en la Catedral Nueva, y que haya permitido que estos alumnos admiraran de cerca el antiguo órgano catedralicio.

Begoña, Teresa y Joan con las profesoras danesas

Intercambio con Francia

Como todos los años, este curso hemos realizado un intercambio con chicos y chicas de Chaumont, un pueblo de Francia muy cercano a la capital, París.

Españoles y franceses juntos

La primera parte del intercambio ha sido el pasado mes de octubre, cuando los alumnos franceses del Lycée edme Bouchardon convivieron con nosotros aquí, en Salamanca, nueve maravillosos días.

Llegaron el día 9 de octubre al instituto, donde todos los esperábamos impacientes y muy nerviosos, ya que, aunque la mayoría ya hubiéramos hablado previamente con ellos, no sabíamos cómo íbamos a congeniar dos personas de dos culturas que, en principio, nos parecían totalmente diferentes. Cuando por fin llegaron y bajaron del autobús, cansadísimos después del largo viaje, todos nos abrazamos y en ese momento nos dimos cuenta de que íbamos a pasar unos días muy buenos y cargados de buen rollo.

Como llegaron un viernes, los tres días siguientes los tuvimos libres para salir por Salamanca y llevarnos mejor unos con otros. Esos días aprovechamos para enseñarles lo más bonito de la ciudad, y el domingo la mayoría de nosotros fuimos a algún pueblo de la sierra para que vieran que en la provincia de Salamanca hay lugares muy bonitos aparte de la ciudad.

El martes nos acompañaron a clase y se lo pasaron muy bien. Se sorprendieron bastante del ruido que había en el instituto y de que hablamos y participamos bastante en clase, ya que ellos allí casi no hablan. El miércoles y el jueves lo dedicamos a visitar lugares muy bonitos e interesantes, tanto en Salamanca, donde vimos la plaza Mayor desde el balcón o la universidad con la rana, como en otras ciudades de Castilla y León, como Segovia o Ávila. El viernes fuimos al instituto de nuevo y realizamos actividades de despedida todos juntos.

En Segovia

Todas las tardes fueron libres, por lo que quedamos e hicimos amistad tanto con franceses como entre los españoles, ya que había algunos que no nos conocíamos porque somos de cursos diferentes.

El sábado fue el peor día de todos, a las tres de la tarde ellos se marcharon en el autobús, fue un adiós bastante emocionante pero tenemos la suerte de podremos volver a verlos en marzo, cuando iremos allí, a vivir otra aventura.

Lo que sí está  claro es que en este intercambio hemos hecho muchos amigos y hemos aprendido bastante francés. Siempre es bueno realizar estas actividades ya que nos ayudan bastante. Sin duda todos repetiríamos esta gran experiencia.

Vega Sánchez (4ESO C) 

Intercambio con La Laguna y Torredonjimeno. Proyecto PROMECE: “Aprendiendo a investigar”

El curso pasado los alumnos de 3º de la ESO fuimos pioneros en este proyecto que nos propusieron los centros de La laguna de Tenerife y Torredonjimeno de Jaén. Y este año, por fin, pudimos acogerlos en nuestro instituto.

Desde el 28 de septiembre al 4 de octubre disfrutamos de la compañía de nuestros compañeros del intercambio. Fue una experiencia muy positiva para todos, ya que nos ayudó a hacer nuevas amistades y a mejorar la convivencia con las demás personas.

El primer día de acogida fue el más emocionante y tenso para todos. Los alumnos de Jaén fueron los primeros en llegar a Salamanca, y a pesar de no habernos visto aún en persona, se podía sentir que la amistad entre nosotros iba a ser muy buena. Lo mismo ocurrió con los alumnos de Tenerife, que tuvieron su llegada a Salamanca unas horas más tarde.

Los alumnos de Jaén a su llegada a Salamanca

El segundo día fue algo más pesado para todos, pero no el menos divertido. Nuestros profesores nos llevaron a las catedrales de la ciudad donde nuestros chicos y chicas del intercambio pudieron observar unas maravillosas vistas de la ciudad y sus monumentos. Y para finalizar el día, durante la tarde tuvimos tiempo de convivencia entre nosotros para conocernos mejor.

El tercer día lo dedicamos a exponer los proyectos ganadores a los profesores y alumnos del intercambio. Fue una mañana llena de información y curiosidades. El resto de días fueron dedicados a hacer excursiones educativas; el jueves nos llevaron a Peñaranda de Bracamonte a realizar unos talleres de robótica y creación de videojuegos, el viernes realizamos una entretenida visita al Instituto de Neurociencia de Salamanca que fue acompañado por una entretenida media mañana donde nos dedicamos a realizar distintos juegos en la plaza Mayor, donde luego, finalmente, comeríamos todos juntos.

En el castillo de San Felices de los Gallegos

El sábado fue el día más productivo de todos, visitamos diferentes pueblos de la provincia : San Felices de los Gallegos y Ciudad Rodrigo. En este último realizamos una comida conjunta en un restaurante del pueblo, para luego, por la tarde ,hacer una visita por la muralla y la catedral.

Durante toda la semana, las tardes nos las dejaron para nuestro disfrute y convivencia, cada uno de nosotros nos recreamos al máximo con cada momento siendo hasta el domingo, último día del intercambio, una gran experiencia que, sin duda, repetiremos.

Nerea Rodríguez Rojo

4ºESO B

Ante la catedral de Ciudad Rodrigo

INTERCAMBIO SALAMANCA – GRENOBLE

Durante dos meses ha venido a mi casa Emie, una chica francesa de la región de Grenoble (este de Francia) para posteriormente ir yo a su casa durante el mismo tiempo.

Ella, aparte de estar aprendiendo español, también está aprendiendo nuestras costumbres, nuestra gastronomía, nuestros horarios, nuestra forma de dar clase y la organización del instituto, que según ella, es bastante diferente a como lo hacen allí en Francia.

Además de conocer la ciudad de Salamanca, le estamos enseñando alguna ciudad más de España, ya que es la primera vez que viene a nuestro país.

La convivencia con ella es muy agradable, tanto en el instituto como en casa, se lleva muy bien con mi familia y amigos y espero que su estancia en España le siga siendo igual de agradable que hasta ahora.

                                                                Sandra Marcos González  

4º ESO A 

Sandra y Emie con Lucía, profesora de francés

         

Je m'appelle Emie Bonnery. Je suis française et j'habite à Annecy. C'est une agglomération d'environ 145 000 habitants. Ma ville est située dans le quart Sud Est de la France. Il y a des montagnes et un lac. En hiver, il y a assez de neige pour skier et l'été, on peut se baigner.

Je participe au projet Picasso. Il s'agit d'un échange de deux mois organisé entre l’académie de Grenoble et Castille-et-Leon. Dans ce cadre, je séjourne à Salamanque depuis le 30 octobre. Je vis chez ma correspondante Sandra Marcos González. Pendant la durée de mon voyage, j’assiste au cours dans la classe de Sandra au Lycée Federico García Bernalt.

J'ai voulu participer au projet Picasso pour découvrir un nouveau Pays, une autre culture. En effet, même si la France et l'Espagne sont deux pays voisins, les coutumes et styles de vies diffèrent. C'est aussi  une  très belle opportunité d'apprendre ou d’approfondir une autre langue. Cet échange est avant tout une aventure humaine. J'ai rencontré plein de gens formidables. Ce projet est vraiment une expérience unique.

Emie Bonnery

INTERCAMBIO FRANCÉS CHAUMONT Y SALAMANCA PRIMAVERA 2014

Dos semanas intensasssss. Los alumnos franceses del Lycée Bouchardon, de la ciudad de Chaumont, han estado con nosotros durante la primera semana del mes de abril. Compartieron vida en familia y muchas experiencias en nuestro instituto, clases, juegos, cine, etc.

Nosotros hemos pasado con ellos allí cinco días para después hacer una visita de tres días agotadores pero gratificantes en París, la ciudad de la Luz. Torre Eiffel, El Louvre, Champs Elysées, Montmartre, Le Sacré Coeur, Nôtre-Dame, etc.

Como resultado, el compromiso para poder seguir haciendo este intercambio en cursos venideros. !Ánimo!  y seguir estudiando y aprendiendo francés.

 Tiiene recompensa.

 OS ESPERAMOS A TODOS EL CURSO QUE VIENE EN BACHILLERATO

A Munich con el Proyecto Comenius

 (27 febrero-4 marzo 2013) 

Como ya sabéis, el proyecto Comenius, es un proyecto aprobado y financiado por la Unión Europea que nuestro Instituto lleva desarrollando desde el curso pasado con las escuelas “Oskar-von-Miller Gymnasium” de Munich (Alemania) y “Coluccio Salutati” de Montecatini Terme (Italia). Esta actividad lleva por título “Ladies and gentlemen: our historical heritage!”.

 El grupo de alumnos seleccionado para acudir al intercambio en Münich hemos presentado a nuestros compañeros alemanes e italianos a dos de los personajes más influyentes en nuestra ciudad. Los personajes elegidos fueron el músico Tomás Bretón y el seleccionador de fútbol Vicente del Bosque. 

Estas dos personalidades las hemos dado a conocer mediante sendas exposiciones orales y presentaciones en formato Prezi. Además, hemos comenzado a preparar el encuentro final que tendrá lugar en nuestra ciudad los días 17 a 21 de abril. En este encuentro se mostrarán los productos finales, que en nuestro caso, será un documental audiovisual sobre la historia de nuestra ciudad a través de las figuras masculinas y femeninas más representativas.

 El miércoles por la noche llegamos al instituto donde nos esperaban los compañeros alemanes que nos iban a acoger en sus casas. El viaje fue agotador, ya que usamos todos los medios de transporte posibles para llegar a la ciudad bávara, pasando incluso por París.

 El jueves por la mañana ya comenzamos con nuestro trabajo en el Instituto y por la tarde, acudimos a ver el Palacio de Nymphemburg, una construcción gigante con unos jardines enormes dentro de la propia ciudad. 

Durante los siguientes días hicimos un tour guiado por la ciudad realizado por los estudiantes alemanes. Visitamos también la famosa fábrica de cerveza Paulaner e hicimos una visita guiada por la Antigua Pinacoteca de Munich, que guarda una gran colección de obras de autores tan importantes como Rembrandt, Rubens o El Greco.

Pero la visita que más nos marcó a los estudiantes españoles fue la cena en la cervecería Augustiner, con el ambiente típico del Oktoberfest que se celebra cada mes de septiembre en Munich. 

El domingo, día que abandonaban la ciudad los estudiantes italianos, lo dedicamos a descansar y a visitar el Parque Olímpico. 

El lunes nos despedimos de nuestros compañeros deseando volver a verlos en lo que será el punto final a este proyecto en abril, en nuestra ciudad.

Proyecto Comenius. Visita a Italia

Durante los días 21 al 25 de noviembre, un grupo de 11 alumnos de Bachillerato y 2 profesores de nuestro Centro, viajaremos a la localidad italiana de Montecatini-Terme en la Toscana, con el objetivo de participar en el encuentro e intercambio con los alumnos del Instituto "Coluccio Salutati" de esa ciudad y del Liceo alemán "Oskar-von-Miller" de Munich.

El proyecto, que se desarrolla ya en su segundo año, cuenta con la aprobación y financiación de la Unión Europea y lleva por título "Ladies and gentlemen: our historical heritage!". Con las actividades organizadas en este proyecto, se trata  de que nos hagamos conscientes de que lo que hoy somos, la sociedad que hoy formamos, es el fruto de la aportación de hombres y mujeres a lo largo de los siglos. Es un proyecto basado en la idea de la Igualdad entre ambos sexos.

Los centros italiano, alemán y español, trabajamos conjuntamente en figuras masculinas y femeninas que han destacado históricamente en nuestras ciudades y entornos más cercanos. En concreto, los alumnos y alumnas de nuestro Centro harán tres presentaciones en formato prezi: dos de ellas centradas en el panorama literario salmantino del siglo XX (Gonzalo Torrente Ballester y Carmen Martín Gaite), y otra relacionada con el deporte (el equipo de baloncesto femenino "Perfumerías Avenida"). Nuestros alumnos, por tanto, deberán de aprender a exponer sus trabajos en inglés ante todos los participantes en el proyecto. Tendrán que expresarse constantemente en esta lengua para conversar con los demás miembros del proyecto, profesores y alumnos. Una ventaja más: practicar inglés en situaciones reales de comunicación.

Además de las actividades de trabajo que se desarrollarán en el Instituto italiano por las mañanas, los alumnos y alumnas van a vivir una experiencia de intercambio con estudiantes de Montecatini, en cuyas casas se alojarán, convivirán con sus familias esos cinco días, y estrecharán profundos lazos de amistad. Es por tanto una excelente experiencia de convivencia.

Aprovecharemos también estos días para conocer y visitar ciudades llenas de cultura y arte como Siena, Florencia, Bolonia o San Gimignano.

A nuestro regreso os contaremos y pondremos fotos para que podáis conocer mejor cómo ha sido esta estupenda vivencia.

Visita de los compañeros de Ceuta y Tenerife del Proyecto Arce

Preparando la visita los días previos

El pasado miércoles recibimos a nuestros compañeros de Ceuta y Tenerife, en la Estación de trenes de Vialia a los de Ceuta, y en la Estación de Autobuses a los de Tenerife. 

Cuando llegaron les dimos la bienvenida a todos, muy contentos de recibirlos en nuestra casa y pasar unos días con ellos. 

El viernes por la mañana después del recreo bajamos  al centro a enseñarles el patrimonio de nuestra ciudad. 

El sábado partimos a las 9:00 de la mañana con destino Ávila para enseñarles la cuidad, su historia y sus monumentos, y después, por la tarde, fuimos a Segovia a enseñarles y explicarles los hechos que ocurrieron allí. 

Y hoy domingo nos hemos despedido de ellos, en la estación de trenes a los de Ceuta, y a los de Tenerife en la estación de autobuses, todos con mucha pena porque aunque hayan sido unos días muy breves nos hemos cogido mucho cariño.

Ha sido una experiencia inolvidable para todos y esperamos que lo hayan pasado genial. Les echaremos de menos.

Primer encuentro de los participantes en el Proyecto ARCE "Género a escena"

I.E.S. "Clara Campoamor" de Ceuta

I.E.S. "La Guancha" de La Guancha -Tenerife

I.E.S. "Federico García Bernalt" de Salamanca

Los próximos días 18 a 21 de Octubre tendrá lugar en Salamanca el primer encuentro de los profesores y alumnos que trabajamos conjuntamente en el Proyecto Arce "Género a Escena". Los alumnos salmantinos recibirán en sus casas a sus compañeros de Ceuta y La Guancha para que el proyecto no sólo se restrinja a una colaboración de tipo académico o actividades escolares sino que trascienda a una convivencia y a un conocimiento de jóvenes de otros lugares tan distantes de la geografía española.

La agenda de estos días será muy intensa:

- En la tarde del jueves 18 recibiremos a los amigos de Ceuta y Canarias en las estaciones de tren y autobuses respectivamente para después alojarse con su "anfitrión" salmantino.

- El viernes 19, a las 8,30 de la mañana, les daremos la bienvenida oficial en el centro e inmediatamente comenzarán los grupos de trabajo en la Biblioteca del Instituto. Se crearán al menos tres grupos: grupo de investigación, grupo artístico y grupo TIC. Los profesores actuarán como coordinadores del trabajo a fin de continuar desarrollándolo a lo largo de este curso.

A las 11,30 partiremos hacia el centro de Salamanca, donde nuestros alumnos harán de guías turísticos: Plaza Mayor, Universidad, Catedrales (subiremos a las torres).

Después de comer, los alumnos y profesores compartirán una tarde de convivencia y socialización.

-El sábado 20 partiremos temprano, a las 9 de la mañana, hacia Ávila (visitaremos la Catedral y la muralla) y Segovia (donde además de la visita a la ciudad, incluyendo su Catedral, tenemos una visita guiada al Alcázar).

-El domingo 21 nos despediremos entre lágrimas y abrazos para emplazarnos para los siguientes encuentros en Ceuta (Abril 2013) y Canarias (Mayo 2013).

Este encuentro es tan sólo un punto de partida para que nuestros alumnos/as puedan ampliar lazos de amistad, conocer otras realidades, y aprender a trabajar en equipo con las Tecnologías de la Información y la Comunicación que hoy poseemos.

Francisco José Udaondo

Coordinador del Proyecto ARCE