El parlamento sin circunscripciones electorales.

Hoy hago esta entrada porque he encontrado una foto muy interesante sobre los resultados que realmente hubieran quedado para el Parlamento con un sistema sin circunscripciones electorales.

Wikipedia apunta, según la definición de circunscripciones electorales: "Es el conjunto de electores a partir de la cual se procede, según la distribución de los votos emitidos en las elecciones, a la distribución de los escaños asignados." Esto quiere decir que si no hubiera circunscripciones electorales, ni se aplicara la ley d`Hondt, los dos partidos más votados (PP y PSOE) perderían entre los dos un total de 33 escaños. Lo que significa que el Partido Popular de Mariano Rajoy no alcanzaría la mayoría absoluta, ya que se quedaría con 160 escaños y la mayoría absoluta se alcanza a los 176 escaños.

Como podemos ver en la imagen, los partidos minoritarios ganarían una mayor influencia, como por ejemplo IU, que alcanzaría los 25 escaños, y UPyD, que finalizaría con 17. CIU y Amaiur se verían afectados si de verdad valieran lo que deberían valer nuestros votos.

Si se hubiera llevado a cabo esto que explicaba antes entrarían en el Congreso partidos como, por ejemplo, EQUO, PACMA, Eb, Partido Andalucista...

Mi reflexión final es que si de verdad queremos una democracía con votos válidos se deberían cambiar las circunscripciones así como la ley d'Hondt, que no benefician nada a los partidos minoritarios. Esta es mi reflexión y opinión.

La información la he sacado de wikipedia y de la página weblainformacion.com así como la imgen que ha sido lo que me ha animado a realizar la entrada.

Simulacro Elecciones Generales 20n en el IES García Bernalt

Invitación a participar en las elecciones en el Instituto

Los alumnos de 3º y 4º de diversificación hemos decidido organizar un partido político para las elecciones del día 16 de noviembre como habéis podido comprobar en la campaña electoral de los días anteriores a esta fecha. Al ser alumnos de Diversificación los dos grupos decidimos que el nombre de nuestro partido fuera Diversificación Unida (DU). ¡DIVERSIFICACIÓN UNIDA, JAMÁS SERÁ VENCIDA!

A continuación veréis las propuestas que ofrecemos:

-Hacer más excursiones.

-Poder salir del recinto del instituto a los 16 años. 

-Subir la calefacción en la época de invierno. 

-Bajar los precios de cafetería. 

-Organizar fiestas de fin de trimestre. 

-Tener más material para realizar los trabajos mandados en el instituto. 

-Nos proponemos ayudar con cualquier problema que tenga cualquier estudiante, profesor o personal del centro.

Intentaremos que estas propuestas se cumplan ya que, si nos habéis votado, es porque ponéis vuestra confianza en que llevaremos el instituto de una manera mejor.

Mañana 16-N hablaran las urnas.

Recuerda: 

vota DU

La Ley D'Hont en las elecciones españolas

todotutoriales.es

Me he propuesto hacer esta entrada entre las actividades que estamos realizando sobre las elecciones generales. Ante la cercanía de las elecciones y las discusiones sobre la ley electoral, voy a intentar explicaros esta ley tan confusa denominada Ley D´Hont.

Ésta ley fue creada por el matemático y jurista Víctor D'Hont en 1878. Es el sistema vigente para la atribución de escaños en España y muchos países.

El método consiste en ordenar todos los votos de mayor a menor. En España se cuentan los votos a partir de un 3% del voto escrutado. En nuestro país los escaños se dividen por circunscripciones. Cada circunscripción tiene un número diferente de escaños. Los escaños están proporcionados al número de habitantes de cada circunscripción.

En cada circunscripción se toma el número total de votos de cada partido y se va dividiendo entre el número de escaños totales a repartir. Cuando están divididos se toman los primeros números más altos hasta completar los escaños asignados.

Por poner un ejemplo, en Salamanca se reparten cuatro escaños para el Congreso. En las últimas elecciones el resultado fue de 2 escaños para el PP y dos escaños para el PSOE.

¿Cómo se hizo el reparto? .El proceso es sencillo:

- PP: 125.139

- PSOE: 89.647

(No se toman los datos de otros partidos porque no superan el 5% requerido)

A continuación se dividen estos números entre 4:

PP PSOE

1: 125.139 1: 89.647

2: 62.569 2: 44.823

3: 41.713 3: 29.882

4: 31.284 4: 22.411

Ahora cogemos los cuatro mayores números que nos han dado:

Estos son los resultados:

PP: 2 escaños.

PSOE: 2 escaños

En mi opinión, esta ley es injusta porque favorece a los partidos mayoritarios y perjudica a los minoritarios. Los partidos minoritarios están intentado cambiarla, pero ante la negativa de los partidos con más votos, se ha quedado en nada. Creo que habría que cambiar el sistema y eliminar las circunscripciones, metiéndolo todo a una urna.

Para saber más podéis visitar la página:

www.microsiervos.es/archivo/mundoreal/como-funciona-la-ley-d-hont.html

MESA REDONDA EN EL IES FEDERICO GARCÍA BERNALT.

Todo empezó cuando el profesor nos preguntó a la clase de 4ESO A si nos apetecía la idea de hacer un simulacro de las elecciones generales del 20-N. A todos nos pareció una buena idea a pesar de que era un tanto peculiar. Se podía haber dado el caso de que en vez de involucrarnos en el tema de este modo, nos hubiera pedido que le presentáramos una redacción de dos páginas...

Cuando quedaba un mes para el 20N nos pusimos manos a la obra, creamos un equipo de coordinación de cinco personas, y tras varias reuniones planeamos las actividades que íbamos a hacer. Creamos una página web específica en la que cada tema se lo asignamos a un compañero tanto de nuestra clase como a los chic@s de 4ESO D. Los de 2ºESO A harían carteles sobre el funcionamiento del Estado democrático, y los alumnos de Plástica de Ana Díaz eslóganes para ponerlos en el pasillo.

También planeamos las dos actividades principales que serian la mesa redonda y el simulacro de elecciones.

Para la mesa redonda, el equipo coordinador nos encargamos de contactar personalmente con todos los partidos y con la prensa. A pesar de las prisas con que tuvimos que hacer todo, el miércoles por la mañana estaba todo listo.

Habíamos quedado con nuestros invitados a las 11:30 en cafetería, donde concretamos con ellos los últimos detalles. Hubo algunas cosas que tuvimos que cambiar en el último momento porque no nos cuadraban. Queríamos que todo fuera bien.

Adrián se encargó de las fotos, Alejandro del vídeo y Mario de la grabadora.

Sobre las doce menos diez nos vinieron a avisar para que nos acercáramos al aula 50. Cuando todos estaban callados empezamos hablando Pablo y yo hicimos la presentación que tenéis arriba. Después siguieron los representantes de cada partido hablando durante 6 minutos más o menos cada uno.

Los nervios también estuvieron presentes, en unos más que en otros, pero por suerte no nos jugaron una mala pasada.

En la segunda parte los alumnos hicieron preguntas, algunas muy raras, pero otras muy interesantes y curiosas, y, según decían, mucha gente se quedó sin preguntar porque no sabían cómo hacerlo.

Después de la actividad, que nos duro dos horas de clase, fuimos con algunos invitados a la cafetería, donde estuvimos hablando de la iniciativa y del resultado de la actividad.

Lo mejor de todo esto es que hemos aprendido muchas cosas, y algunos ya no tenemos tanto miedo a hablar en público. También te alegra mucho cuando te dicen que ha salido todo muy bien y te felicitan. Mi conclusión es que ha sido una experiencia muy positiva y que no podríamos haber elegido otra forma de hacerlo mejor.

Ahora solo nos quedan las elecciones del día 16 y terminar de completar la página web. Espero que nos salga tan bien como esto.

Presentaciós de los partidos, en la mesa redonda.

Elecciones Generales en nuestro instituto.

Estas fotografías recogen el ambiente visual en los pasillos del instituto, a la espera de que el nuevo partido Diversificación Unida nos exponga su programa invitándonos al voto en las elecciones de mañana.

ELECCIONES 20-N EN EL BERNALT

¡Hola a todos!

Esta entrada trata sobre una actividad que estamos realizando en el centro sobre las elecciones generales de este año. Se ha creado un grupo de trabajo en la clase de 4ºA. Estamos realizando diversas actividades. La primera de ellas, como podréis ver por los pasillos del instituto, una pegada de carteles con eslóganes y consignas electorales.

También os invitamos a participar en una página web de las elecciones, realizada por nosotros mismos, en la que encontraréis una encuesta online. Veréis un enlace a un Wiki de tratamiento audiovisual.

El día 9 de noviembre se realizará en el centro una mesa redonda, con la presencia de varios representantes de las juventudes de los distintos partidos. A este acto acudirán los alumnos de 4ºESO.

El día 16, se organizarán unas elecciones, a semejanza de las del 20-N.

A continuación os dejo los enlaces para las páginas anteriormente mencionadas.

https://sites.google.com/site/elecciones2011enelbernalt/home

https://elecciones2008.wikispaces.com/home