lunes, 11 de diciembre de 2017


"PROYECTO MOLOKAI-MADRID" EN EL IES FEDERICO GARCÍA BERNALT
   El proyecto Molokai se pone en marcha un año más. Todos los jóvenes interesados en adentrarse en el mundo del voluntariado y de la ayuda a los demás tienen una cita el día 8 de diciembre hasta el 10 por la tarde  en Madrid donde regresaremos a la Casa de la Iglesia (calle Rosario), 
Se trata de conocer e implicarse en  qué es Molokai y cómo pueden comenzar a participar de sus actividades, entre ellas, esta de la capital de España,a “pasar el puente” de la Inmaculada pero de otra manera. Como en ediciones anteriores, los jóvenes de entre 15 y 17 años podrán vivir a lo largo del curso tres experiencias en solitario o en grupo dentro de Molokai: 
-Ayuda a personas sin hogar(reparto de comida,mantas,café y medicamentos)
-Apoyo al estudio de niños con dificultades (Parroquia Jesús Obrero-Pizarrales)
-Y en verano esta experiencia se amplía con el trabajo con familias necesitadas y menores en riesgo de exclusión social.Se sale a una provincia que tenga mar o montaña.
   La próxima será Molokai-Express, un sábado dedicado a los demás y desfavorecidos en Salamanca en el mes de febrero.









 “Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo.” 
Eduardo Galeano.


viernes, 1 de diciembre de 2017

PREPARANDO LA NAVIDAD


María, Teresa y Lorena ya están decorando el arbolito de Navidad,que acompaña a nuestro tradicional Belén que , como todos los años, prepara nuestro profesor Paco Udaondo.
 Este año, Ana Díaz, ha tenido la feliz idea de "pedir" un belén a cada niño de primero de la ESO y, nuca mejor dicho SE HA MONTADO EL BELÉN, porque crecen como setas.



miércoles, 29 de noviembre de 2017

APRENDIENDO ARQUITECTURA CLÁSICA

Imponente este Partenón  griego, realizado por Ainhoa, de 2º B. Detallista en el tejado a dos aguas,  columnas dóricas y  escalinata. Lo ha realizado para la asignatura de Cultura Clásica. ENHORABUENA. 
También felicitamos a Pablo, por su impresionante Coliseo romano.

martes, 28 de noviembre de 2017

CURSO FORMACIÓN PARA PROFESORES,ALUMNOS Y DEMÁS PERSONAL DE IES SOBRE UTILIZACIÓN DEL DESA Y RCP.
   Los días 27 y 28 de noviembre un total de 12 miembros de la comunidad educativa del IES Federico García Bernalt se han reunido con la empresa que nos suministrará el DESA para darnos la formación necesaria en técnicas de RCP y utilización del DESA. Con esta parte cumplida y habiendo obtenido los fondos necesarios estamos ya a punto de conseguir la instalación en nuestro centro con todos los permisos necesarios para estar cardioprotegidos según la JCYL y que además seremos el primer centro público en Salamanca en obtenerlo. 
Seguiremos informando y gracias a todos........😃😃😃😃😃




lunes, 27 de noviembre de 2017

DICKENS Y LA NAVIDAD. Felipe Cuesta

DICKENS Y LA NAVIDAD.



 A finales del siglo XX, en un periódico inglés se decía que “Dickens fue el hombre que inventó la Navidad”. Butades a parte, sí es cierto que todos los aficionados a la novela del XIX relacionamos a Charles Dickens con las fiestas navideñas, probablemente por la fama de su “Cuento de Navidad” (el más conocido de los cuentos navideños que escribió) pero no solo por eso…. Hay algo en sus novelas acogedor, como una habitación caldeada en una tarde invernal. Desde luego se me ocurren pocos placeres intelectuales comparables a leer una fría tarde de diciembre, un par de horas a Dickens… Charles Dickens fue un autor que gozó de una enorme popularidad en vida. Sus novelas – muchas veces publicadas por entregas – eran un auténtico acontecimiento y muchos de sus personajes (Oliver Twist, David Copperfield, Pickwick, Dorrit, Pip….) forman parte del imaginario colectivo, sobre todo anglosajón. Los libros de Dickens están llenos de personajes maniqueos y a veces (sobre todo los secundarios, no así los principales) “estáticos”, es decir, no evolucionan a lo largo de los mismas. También hay concesiones al sentimentalismo y como en muchos folletines, las peripecias de los protagonistas, están plagadas de “casualidades” que no resisten un mínimo análisis, además de cierta infantilidad en algunos planteamientos, pero…..Pero Charles Dickens consigue crear una atmósfera única, reconocible por el buen aficionado. Tanto es así que la palabra dickensiano ya forma parte de la crítica literaria como adjetivo identificador. Los innumerables personajes de sus libros forman un autentico cosmos donde nos movemos con risa, tristeza, ironía…pero siempre entretenidos. Además, en sus historias hay una crítica directa a la hipocresía de la sociedad victoriana, a la intolerable miseria del proletariado en la Revolución Industrial y también, lecciones de vida: el carácter aniquilador del rencor, las decepciones que solo el tiempo puede sanar, la bondad como condición para la felicidad individual y colectiva, el amor como redención…. ¿Tópicos? sin duda, pero “contados” con una convicción y naturalidad desarmantes. Ahora que se acercan las vacaciones, es un buen momento para recomendar leer a Dickens. Sus novelas pertenecen al grupo de los libros que proporcionan el placer de la lectura en sí mismo, independientemente de las lecciones y aprendizajes que podamos extraer de las mismas y el invierno es la mejor época para comprobarlo. Quien crea que ya sabe las historias de Mr Scrooge y los fantasmas que le visitan, de Oliver Twist y la escuela de ladrones, de Pip y la caprichosa Estela…por haberlas visto en comic, en cine, en serie, etc.… se sorprenderá cuando las lea (esa es la grandeza de los clásicos). Es tiempo de emocionarse leyendo “Historia de dos ciudades” (su inolvidable comienzo: “Era el mejor de los tiempos, era el peor de los tiempos….”) y conocer el ambiente de la Revolución francesa…O “La pequeña Dorrit” y sumergirse en las cárceles de Londres….O “David Copperfield” relato de una vida, de una contundencia, imaginativa y moral, extraordinaria…O sus obras de madurez: “Nuestro común amigo” (reflexión curiosa y sofisticada sobre el dinero y los valores humanos), “Casa desolada” (precursora de “El proceso” de Kafka y con una heroína, Esther Summerson, antológica) y su obra cumbre: “Grandes esperanzas” llena de personajes que se te quedan grabados: la señorita Havisham vestida de novia rumiando su encono, el inclasificable Abel Magwitch inquietante y generoso… y como no, Phillip (Pip) y Estella protagonizando una de las historias de amor más amargas y desesperanzadas de la historia de la literatura. Feliz Dickens, digo…Feliz Navidad.
 Felipe Cuesta

viernes, 24 de noviembre de 2017

#YONOSOYCÓMPLICE: ALUMNOS/AS 
CONTRA ESTA LACRA.

   Desde 1981, Latinoamerica conmemora cada 25 de noviembre el día contra la violencia de género. Los movimientos feministas de la región, con una de las tasas más altas de violencia contra la mujer, acuñaron esa fecha en honor a las dominicanas Minerva, Patria y María Teresa Mirabal, tres hermanas asesinadas el 25 de noviembre de 1960 por orden del dictador Rafael Leónidas Trujillo, del que eran opositoras. Años más tarde, en 1999, la ONU se sumó a la jornada reivindicativa y declaró cada 25 de noviembre Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, en honor a las hermanas Mirabal. Una sociedad no puede llamarse democrática si tolera que a las mujeres se las está maltratando y asesinando. Y eso se produce, además, con mayor frecuencia, en los espacios donde deben estar más protegidas, sus hogares, centros educativos y su entorno, con las personas con las que se relacionan.





El tema se ha introducido en los discursos como lo políticamente correcto, pero al mismo tiempo puedes apreciar la indiferencia con la que los mismos actores que pronuncian discursos contra la violencia de género, por la igualdad y no discriminación, cada 25 de noviembre u 8 de marzo no creen en lo que están diciendo; no tienen ningún compromiso. Solo un día no sirve. Tienen que ser todos.

miércoles, 22 de noviembre de 2017

#YONOSOYCÓMPLICE

#YONOSOYCÓMPLICE

La violencia hacia la mujer es, por desgracia, una realidad y una lacra en nuestra sociedad.

No podemos permanecer al margen.

Os proponemos dar visibilidad a nuestras ideas para la eliminación de la violencia hacia las mujeres

Desde el 25 de Noviembre(Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer) al 10 de Diciembre(Día de los Derechos Humanos) la ONU ha propuesto 16 días de activismo.

Este es el tiempo que os pedimos que dediquéis una atención especial al mural del instituto.

Invitamos al alumnado, profesorado, administración y servicios, … y también a las familias,  a dejar su mensaje de repulsa e implicación ante las diferentes violencias de género haciendo especial hincapié en aquellas que no son tan evidentes.

Mensajes tipo:
“No me callaré ante sus insultos. #Yonosoycómplice. Firma del autor o autora.
“Ante la violencia de género, voy a actuar. #Yonosoycómplice. Firma del autor o autora.
“No voy a ser cómplice de sus celos #Yonosoycómplice. Firma del autor o autora.